Попри війну, повітряні тривоги та обмеження безпеки, у школах і дитячих садочках Кам’янського наприкінці року відбулися новорічні та різдвяні заходи. Без масових зібрань і масштабних святкувань, але з акцентом на підтримку, спільність і дитячі емоції.
За повідомленнями, опублікованими в групі «Освітяни Кам’янське», у навчальних закладах міста обирали камерні формати: театралізовані вистави, родинні заходи, творчі виставки та ігрові програми для молодших школярів і вихованців дошкільних закладів.
У ліцеї №38 ім. І. О. Секретнюка новорічний захід для учнів початкових класів підготували старшокласники. У дописі закладу зазначено, що «цей день став прикладом єдності поколінь, коли старші з любов’ю дарують молодшим радість, турботу та незабутні враження». Атмосферу створювали без масштабних декорацій — головним акцентом стали участь дітей і жива взаємодія між учнями різного віку.
Подібний підхід простежувався і в ліцеї №25, де учні 9-А класу організували новорічні ігрові програми для дітей 1–4 класів: конкурси, флешмоби та спільний хоровод. У повідомленні класної керівниці Тетяни Яковенко йдеться про «чарівну атмосферу, подарунки та відчуття дива», яке вдалося зберегти навіть у непростий час.
У кількох закладах новорічні свята набули форми театральних постановок. У ліцеї №29 напередодні Нового року відбулася прем’єра казки «Червона Шапочка» за мотивами Шарля Перро. За словами організаторів, дев’ятикласники представили «сучасне бачення класичного сюжету», поєднавши гумор, музику та яскраві костюми.
У гімназії №32 святковий марафон розпочався з вистави «Новорічна варта», яку підготували учні дев’ятих класів. У дописі школи зазначено: «Їхня майстерність та артистизм перенесли нас у світ, де добро завжди перемагає, а дива стають реальністю».
Для старшокласників у ліцеї №29 також провели новорічний танцювальний марафон під гаслом «Вриваємось у 2026 рік». Захід організували лідери учнівського самоврядування за підтримки адміністрації закладу.
Частина свят мала чітко виражений родинний характер. У ліцеї №44 у початковій школі відбувся захід «Калейдоскоп зимових свят», де разом із дітьми участь брали батьки. У повідомленні підкреслюється, що колядки та спільні ігри стали «символом зв’язку поколінь і родинних традицій».
Традиційні різдвяні мотиви були центральними і під час Фестивалю колядок «Магія Різдва» в гімназії №18. Учні виконували як відомі колядки, так і рідкісні регіональні, а фіналом стало спільне виконання «Нової радості».
У дитячих садочках Кам’янського акцент зробили на безпечних, невеликих заходах. У дошкільному відділенні початкової школи «Волошка» організували виставку дитячих робіт «Зимова феєрія», створених разом із батьками. Організатори зазначили, що «кожна робота — це поєднання фантазії, старання та родинного тепла».
У ЗДО №49 «Журавлик» та ЗДО №25 «Смайлик» новорічні свята пройшли у форматі коротких театралізованих дійств і ігрових програм. В одному з дописів йдеться: «Дякуємо нашим захисникам за можливість дарувати дітям казку».
Окремі заходи були спрямовані на підтримку дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування. Директорка департаменту освіти Наталія Рева повідомила, що під час святкового заходу діти отримали подарунки від департаменту освіти, міського голови та громади німецького міста Вупперталь. «Новорічні свята для дітей — це про тепло, турботу та надію», — зазначила вона.
Попри різноманітність форматів — від вистав і фестивалів до творчих виставок та ігрових програм — більшість повідомлень об’єднує спільна думка: новорічні та різдвяні заходи в умовах війни стали не стільки розвагою, скільки способом зберегти для дітей відчуття нормальності та підтримки.
Як зазначають освітяни, навіть за обмежених ресурсів і складних обставин школа та дитячий садок залишаються простором, де дитинство триває — без гучних свят, але з теплом, увагою і вірою в майбутнє.
Матеріал підготовлено на основі повідомлень, опублікованих у групі «Освітяни Кам’янське» у соціальних мережах. Фото надані навчальними закладами.
Юлія Шепілова
